Planifican programas de orientación y psicología

Planifican programas de orientación y psicologíapara el año escolar 2012-2013
Santo Domingo, República Dominicana 06/08/2012

Técnicos nacionales, regionales y distritales del área de Orientación y Psicología del Ministerio de Educación (MINERD) debatieron durante tres días el proceso de planificación y orientación para el año escolar 2012-2013.

«Para eso se parte del análisis del contexto y luego de la comunicación con todos los equipos que permean la escuela para hacer énfasis en los temas, contenidos y acciones que van a dar respuestas a las necesidades que cada centro educativo presenta»

Al dar a conocer la información en la conclusión del Campamento de Capacitación de Verano, dirigido a esos técnicos, la directora de Orientación y Psicología del MINERD, Francisca Ferreira, aseguró que es importante que en estos momentos los orientadores revisen los programas y hagan las mejoras e innovaciones que entiendan necesarias.

«Para eso se parte del análisis del contexto y luego de la comunicación con todos los equipos que permean la escuela para hacer énfasis en los temas, contenidos y acciones que van a dar respuestas a las necesidades que cada centro educativo presenta», explicó.

Dijo que el equipo nacional continuará reflexionando los resultados de la evaluación del taller para seguir dando los acompañamientos que las regionales, distritos y centros educativos necesitan de la Dirección de Orientación y Psicología, para una mayor efectividad en la educación, de manera que haya más calidad de trabajo en las aulas y que los estudiantes aprendan.

Ferreira aseguró que el campamento logró el objetivo propuesto, con la participación de 200 técnicos de todo el país, quienes trabajarán en sus comunidades con los 3,000 orientadores y psicólogos de los centros educativos.

Dijo que los técnicos, responsables de los programas de orientación y psicología, se apropian de las pautas, los lineamientos y las guías de trabajo para reproducir este taller con sus equipos en los distritos educativos.

Además de los técnicos de Orientación y Psicología participaron como facilitadores Remigio García, Wanda Calzado, Mariano Nina y Ana Isidra Sánchez, de la Dirección General de Currículo; Carol Gómez, de Educación Especial, y Reyna Guzmán de la Dirección General de Informática Educativa.

Algunos temas abordados fueron los relativos al análisis del enfoque del currículo por competencia e intervención psicopedagógica en las aulas.

Los facilitadores trazaron pautas de empoderamiento de lo que significa el enfoque curricular por competencia, además de cómo los orientadores y psicólogos pueden detectar, dar seguimiento y prevenir los problemas y dificultades de aprendizaje en el aula, y cómo trabajar con las familias en cada centro educativo. 
En la exposición de este último tema se habló de fortalecer las Asociaciones de Padres y Madres, y los Comités de Cursos, y apoyarlos en el proceso de ayuda a sus hijos cuando se detecta una necesidad especial. Además, se explicó cómo intervenir para prevenir y manejar situaciones de riesgos psicosociales.

Agregó que durante el taller se estudiaron estrategias de abordaje a cada una de estas situaciones que pueden afectar a los estudiantes, analizando cómo coordinar acciones con las diferentes instituciones de la comunidad, a fin de que puedan dar su apoyo en la prevención y búsqueda de soluciones. 

La directora de Orientación y Psicología del MINERD, Francisca Ferreira, se dirige a  técnicos del país en la conclusión del Campamento de Capacitación de Verano.