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Estadisticas educativas
Fuente: Secretaria de Estado de Educación de la Rep. Dominicana
Sistema Educativo Dominicano
Situación al 2005
Cuadro 1. Cantidad de Centros Educativos, Maestros y Estudiantes, según Niveles Educativos. (Sector Público y Privado). Año 2003-2004
Cantidad
Inicial y Básica
Media
Total
Escuelas
9,519
924
10,443
Maestros
53,492
11,323
64,815
Alumnos
1,914,756
484,234
2,398,990
Cuadro 2. Cantidad de Estudiantes, Según Sector y Sexo. Año 2003-2004
Sector
Masculino
Femenino
Total
Público
956,232
948,484
1,904,716
Privado
216,466
231,094
447,560
Semioficial
21,618
25,096
46,714
Total
1,194,316
1,204,674
2,398,990
Cuadro 3. Indicadores educativos
Tasa neta de matrícula en educación primaria
92.7%
Tasa bruta de matrícula en educación secundaria
65.6%
Tasa de alfabetización
88.4%
Tasa de analfabetismo en adultos
11.6%
Cuadro 4. Horas de clase por niveles y modalidades
Educación Inicial
1,150 horas
Educación Básica
1,150 horas
Nivel Medio, Modalidad General
1,380 horas
Nivel Medio, Modalidad Técnico Profesional
1,680 horas
Educación de Adultos
1,102 horas
Datos y cifras
• Tasa de alfabetización: 88.4%
• Tasa de analfabetismo en adultos: 11.6%
• Tasa neta de matriculación en la educación primaria: 92.7%
• Tasa bruta de matrículación en secundaria (nivel medio): 65.6%
• Una población estudiantil de inicial, básica y secundaria de 2,398,990 estudiantes, en un total de 10,443 centros educativos
• 1,904,716 (79.4%) de estudiantes de básica a secundaria se encuentran en la escuela pública; 447,560 (18.7%) en las escuelas privadas y un 1.9% en el sector semioficial.
• Alrededor de un 80% de los profesores en la enseñanza primaria y secundaria es de sexo femenino.
• 93% de los profesores de la enseñanza básica poseen título universitario.
• 17 escuelas públicas desarrollan un programa bilingüe. La correspondiente formación de maestros en idioma inglés se está desarrollando con la colaboración de la Universidad de Massachussets y el City College de Nueva York. Los planteles seleccionados están ubicados en las zonas de mayor desarrollo turístico, de zona franca y/o industrial.
• Implementación del programa de desayuno escolar en el sistema de educación pública.
• Matrícula universitaria actual: 298,087 estudiantes
• Porcentaje de jóvenes entre 18 y 24 años que se matriculan en estudios superiores: 16.74%
• Índice de deserción en los estudios superiores: entre un 50 y 70%.
• Fomento de la educación técnica a través del Proyecto Fondo para la Excelencia Académica, el cual tiene previsto formar inicialmente entre 2000 y 3000 técnicos y especialistas de la información.
• Establecimiento de los Institutos Técnicos Comunitarios (ITC), que proporcionarán a jóvenes de escasos recursos educación superior técnica gratuita en áreas especialmente sensibles para el desarrollo productivo de sus comunidades.
• República Dominicana cuenta con más de cuarenta centros de educación superior.
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