Estadisticas educativas

Fuente: Secretaria de Estado de Educación de la Rep. Dominicana

Sistema Educativo Dominicano
Situación al 2005

Cuadro 1. Cantidad de Centros Educativos, Maestros y Estudiantes, según Niveles Educativos. (Sector Público y Privado). Año 2003-2004

Cantidad

Inicial y Básica

Media

Total

Escuelas

9,519

924

10,443

Maestros

53,492

11,323

64,815

Alumnos

1,914,756

484,234

2,398,990

Cuadro 2. Cantidad de Estudiantes, Según Sector y Sexo. Año 2003-2004

Sector

Masculino

Femenino

Total

Público

956,232

948,484

1,904,716

Privado

216,466

231,094

447,560

Semioficial

21,618

25,096

46,714

Total

1,194,316

1,204,674

2,398,990


Cuadro 3. Indicadores educativos

Tasa neta de matrícula en educación primaria

92.7%

Tasa bruta de matrícula en educación secundaria

65.6%

Tasa de alfabetización

88.4%

Tasa de analfabetismo en adultos

11.6%

Cuadro 4. Horas de clase por niveles y modalidades

Educación Inicial

1,150 horas

Educación Básica

1,150 horas

Nivel Medio, Modalidad General

1,380 horas

Nivel Medio, Modalidad Técnico Profesional

1,680 horas

Educación de Adultos

1,102 horas

Datos y cifras

•  Tasa de alfabetización: 88.4%
•  Tasa de analfabetismo en adultos: 11.6%
•  Tasa neta de matriculación en la educación primaria: 92.7%
•  Tasa bruta de matrículación en secundaria (nivel medio): 65.6%
•  Una población estudiantil de inicial, básica y secundaria de 2,398,990 estudiantes, en un total de 10,443 centros educativos
•  1,904,716 (79.4%) de estudiantes de básica a secundaria se encuentran en la escuela pública; 447,560 (18.7%) en las escuelas privadas y un 1.9% en el sector semioficial.
•  Alrededor de un 80% de los profesores en la enseñanza primaria y secundaria es de sexo femenino.
•  93% de los profesores de la enseñanza básica poseen título universitario.
•  17 escuelas públicas desarrollan un programa bilingüe. La correspondiente formación de maestros en idioma inglés se está desarrollando con la colaboración de la Universidad de Massachussets y el City College de Nueva York. Los planteles seleccionados están ubicados en las zonas de mayor desarrollo turístico, de zona franca y/o industrial.
•  Implementación del programa de desayuno escolar en el sistema de educación pública.
•  Matrícula universitaria actual: 298,087 estudiantes
•  Porcentaje de jóvenes entre 18 y 24 años que se matriculan en estudios superiores: 16.74%
•  Índice de deserción en los estudios superiores: entre un 50 y 70%.
•  Fomento de la educación técnica a través del Proyecto Fondo para la Excelencia Académica, el cual tiene previsto formar inicialmente entre 2000 y 3000 técnicos y especialistas de la información.
•  Establecimiento de los Institutos Técnicos Comunitarios (ITC), que proporcionarán a jóvenes de escasos recursos educación superior técnica gratuita en áreas especialmente sensibles para el desarrollo productivo de sus comunidades.
•  República Dominicana cuenta con más de cuarenta centros de educación superior.